小学、初中、高中各级全科一对一上门家教优秀师资辅导

帖子管理: 置顶删除 发布时间:12-11 22:28信息编号:4406000900833437637

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提高学习效率


学习效率不高的主要表现形式有拖拉,注意力不集中。拖拉的毛病在各个年龄段都有,主要问题包括做事情丢三落四,睡觉睡得很晚,看一页书要用一个小时的时间,虽然在读书,可是脑子里却在想着其他的事情,这样往往花了很长的时间,较后却没什么收获。


这种现象主要原因有几个方面,包括


1、心态。学习是为了父母学习,自己没有责任感。要转变思想,把学习当作自己的事情,这样学习起来才更有动力。


2、没有兴趣。主要可能是因为学习成绩不好导致自信心不足。心理学里有一个归因理论,如果把学习不好归因为自己智力差,脑子笨的话,一方面产生自卑,另一方面也会放弃努力。如果把自己的学习不好归因为自己不够努力的话,那么它就会通过努力来改善学习成绩,从而获得一个正性的反馈,从而增加学习兴趣。


3、家庭环境影响。包括生活环境和父母的关系。在一个家庭争吵比较多的家庭中的子女更容易分心。


所以,家长如果能给孩子一个和睦的家庭环境,孩子的学习效率肯定会提高。这些都是影响学习效率的不良因素,只有正确对待,积极去解决,才能提高学习的效率的。


上课前,有的学生对老师这堂课要讲的内容一无所知,坐等老师上课讲解,老师讲什么就听是什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺少学习的积极性和主动性。有的学生课前认真预习,听课时有的放矢,对预习发现的难点、重点和关键的地方细听详记、思考理解,当堂掌握,在学习中较好地发挥了主体作用。同是预习,方法也不一样。有的看起书来,象是看小说似的,不大容易发现问题,更难掌握教材的内在联系,即使发现什么问题,也不停下来问个为什么,不去追根求源搞清楚;有的看书时动手又动脑,把新课中的旧概念、旧知识查个水落石出,对新课中的问题能理解的就当时弄通,弄不通的就记下来,等上课时集中注意力听老师分析讲解


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