小升初数学辅导哪里好名思教育一对一

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    佛山顺德大良街道清晖路148号诚信大厦5楼

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    小学家教

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    全科

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    一对一培训

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    奥数家教  语文家教  数学家教  英语家教  物理家教  化学家教  生物家教  地理家教  素质/特长辅导  

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​ 一、笔记预习法



预习小学数学,开始,可以让同学在书上做简单的眉批笔记,在阅读课本后,把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处;



其次,可以让同学做摘录笔记,就是预习后,在笔记本上摘抄重点概念、关键语句等等,以加深对重要知识的记忆、理解,并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处,也可以记录自己在预习中的收获。



对于基础比较好的同学,还要会做思维含量较高的反思型预习笔记。在研究过程中,一方面要验证这几种预习方法的适用性,另一方面要寻求其他适用的科学预习方法。



二、温故知新预习法



这是新旧知识联系的预习法。在预习过程中:



一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题。



另一方面复习、巩固、补习与新知相联系的旧知识。



要求预习新内容时要与学过的旧知识联系起来,做到“温故知新”,联系旧知,学习新知,使知识系统化。



三、尝试练习预习法



对于计算类新授课、练习课,预习时先进行尝试练习,遇到疑难再返回预习例题,然后再尝试练习。通过尝试练习,可以检验同学预习效果,这是数学预习不可缺少的过程。



数学学科有别于其他学科的一大特点就是要用数学知识解决问题。同学经过自己的努力初步理解和掌握了新的数学知识,要让同学通过做练习或解决简单的问题来检验自己预习的效果。



四、动手操作预习法



对 于公式的推导等操作性较强的知识,要求同学在预习过程中亲自动手去实践,通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动,体验、感悟新知识。因为课堂 中有动手操作的内容,自然少不了要通过熟悉教材,了解操作过程中所需要用到的工具、材料等,在课前准备好。同学只有亲历了数学知识形成的过程,才能知其所 以然。




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